El Confabulario
El Confabulario – 3 de abril de 2013
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- Estadística
- De acuerdo con cifras del Ministerio de Salud, en Panamá hay un aproximado de 30 mil personas que padecen de esta discapacidad. Mientras que a nivel mundial, 1 de cada 110 niños es autista, incidencia que con el paso de los años va en aumento.
- Definición
- Su diagnóstico es clasificado como espectroautista, por tratarse de varias características, las cuales a veces no se presentan todas.
- Detección
- Al detectarse, los familiares deben aceptar la condición y empezar la rehabilitación temprana del menor, especialmente con terapias de modificación de conductas.
- Atenciones
- En el Hospital del Niño se atienden al mes unos 15 infantes. En el Iphe se rehabilitan cerca de 300 menores.
La segunda celebración del Día Mundial de la Concienciación sobre el Autismo en Panamá dejó al descubierto la exclusión que sufren los niños que tienen esta discapacidad.
Según Carmen Váez de Ulloa, jefa del Servicio de Neurología del Hospital del Niño, existe una deficiencia de centros educativos para estos infantes. “El problema es que la mayoría de nuestras escuelas no aceptan a estudiantes con autismo, aunque lo recomendable es que el niño se prepare para que sea en el futuro un ciudadano independiente”, destacó.
Váez de Ulloa aseguró que a las personas con autismo se les debe preparar para desenvolverse dentro de la sociedad, pues los niños con esta condición no son del médico, son de la comunidad.
Actualmente, el Instituto Panameño de Habilitación Especial (Iphe) atiende a cerca de 300 niños autistas, mientras que el Centro Ann Sullivan Panamá (Caspan), creado en junio del año pasado por el Despacho de la Primera Dama, atiende a unos 76 niños, veintidós más que el año pasado.
La metodología utilizada en el Centro Ann Sullivan Panamá contempla terapias integrales de lunes a jueves, 7 horas diarias.
Según Virginia Castillo, voluntaria y encargada de Innovación del Caspan, en los menores que han sido captados ya se empiezan a obtener resultados de integración a la vida cotidiana. “Los padres se encuentran satisfechos al notar que sus hijos obtienen importantes destrezas, las cuales cuesta mucho adquirir en el hogar; la meta es que sean independientes, productivos y felices ”, aseguró.
Castillo contó que con estos resultados recalcan el lema del centro: “Trátame como a cualquier persona”. Ayer, en conmemoración de la fecha, en el Caspan se brindaron capacitaciones y asesoramiento a padres que viven con un familiar autista, y sobre el derecho de estos a ser tratados como cualquier persona.
El autismo se considera un trastorno del desarrollo del niño que compromete básicamente su comunicación por medio de gestos. Este trastorno le crea problemas de conducta, irritabilidad o aislamiento. Las primeras descripciones de esta condición datan del siglo pasado, pero es hasta el siglo XX cuando se concreta la definición del autismo y que ahora se conoce como espectroautismo.
