Dirigentes magisteriales advirtieron que tomarán medidas frente a la posible imposición del programa de jornadas extendidas, que impulsa el Ministerio de Educación (Meduca), y que no contempla un marco legal.
Nelva Reyes, de la Asociación de Educadores de Panamá, señaló que para la implementación del programa primero debe garantizarse el almuerzo de los estudiantes y el marco legal que establecerá su funcionamiento; al igual que el salario de los educadores.
Destacó que hay antecedentes en las escuelas Guillermo Endara Galimany y China Taiwán, donde los docentes reciben 300 dólares extras de su pago.
Sostuvo que el contenido debe fortalecer el área humanística y al nivel cultural, musical, cívico.
"Ya se le pidió al presidente proporcionar el 6% del presupuesto del Estado al rango educativo para acabar una vez por todas con el problema", afirmó la dirigente.
Por su parte, Humberto Montero, subsecretario general de la Unidad Magisterial Libre (Umali), señaló en RPC Radio que se ha improvisado en la puesta en marcha de las jornadas extras.
Sostuvo que existe mucha improvisación, y aseguran que se cree en el programa, pero no existe un decreto o marco legal, lo que vulnera derechos como la alimentación de los estudiantes.
"No están preparados, y en 700 escuelas los padres de familia se fueron a paro por las condiciones que presentaban, no los profesores; incluso el presidente dijo que esto va porque va. Inviertan esos millones en las escuelas que datan de 50 y 60 años", señaló.
Agregó que se mantendrán en estado de alerta y se sostendrán reuniones para conversar sobre la deuda que se tiene con profesores de los 16 gremios.
"Aquí no hay humo blanco en las jornadas extendidas; porque la ministra nos ha mentido al decir que este es un momento de observación, y el profesor Gilberto Solís manifestó que no hay marcha atrás, cuando la ministra dijo que no hay una evaluación, que están experimentando un 65% de la validación, y que esto no iba a comenzar en las 22 escuelas, sino en 300", afirmó.
Criticó que solo se están pintando las escuelas, pero deben meterse la mano en los bolsillos.
Presupuesto del programa es de $350 millones
La ministra de Educación (Meduca), Marcela Paredes, explicó que la extensión de la jornada escolar en los colegios públicos del país requería de al menos unos $350 millones.
Este consiste en aumentar de 5 a 8 horas la jornada escolar para los 800 mil estudiantes que asisten a los 3,086 centros escolares públicos del país.
Esto sería en horarios de 7:00 a.m. hasta las 3:00 p.m.
Un equipo de especialistas y expertos de las universidades trabajan para completar un estudio, que deberá determinar cuántas aulas se requieren, dónde se deben edificar y el costo de las infraestructuras.
Datos
- Implementación
- Para su implementación se necesitaría construir 12 mil 243 aulas adicionales. Actualmente existen 28 mil 540 aulas que se usan tanto en la jornada matutina como vespertina.
- Aulas rancho
- No obstante, existen 220 escuelas rancho, con 457 aulas, y otras no se encuentran registradas en la entidad.
- Costo
- El costo por unidad es de $30 mil por unidad, según los materiales y la dificultad de acceso al lugar.
