Además, la diferencia tiene más que ver con factores sociales, más que biológicos, como lo señala Peter Kristensen, co-autor del estudio junto con Tor Bjerkedal, ambos del Instituto Nacional de Salud Ocupacional, en Oslo.
"Descubrimos que lo determinante es la posición social del hijo y no su posición biológica", señaló Kristensen.
La atención y recursos que reciben, la presión de ser "el mayor" y la posibilidad de ejercer como tutores de sus hermanos menores potencian la capacidad intelectual de los primogénitos, dice el estudio.
Los expertos habían examinado a más de 250, 000 varones noruegos, durante su instrucción militar entre 1967 y 1976.
Frank Sulloway, del Instituto de Investigación Social y de la Personalidad, en la Universidad de California, destacó a un diario británico el papel que juega la tutoría de los menores como factor de desarrollo intelectual.
"La tendencia de los primogénitos de ocupar el nicho del tutor, y de tomar el papel del hermano conciente, autodisciplinado y maduro podría también explicar por qué tienen un CI más alto", dijo.
Un nuevo estudio genético realizado con gemelos, señala que, hasta cierto punto, la inteligencia está predeterminada antes del nacimiento.
El experimento sugiere que la habilidad para obtener buenos resultados en pruebas de inteligencia está vinculada a la cantidad de materia gris del individuo, algo que depende, en gran medida, de los genes.
Un nuevo estudio genético realizado con gemelos, señala que, hasta cierto punto, la inteligencia está predeterminada antes del nacimiento.
El experimento sugiere que la habilidad para obtener buenos resultados en pruebas de inteligencia está vinculada a la cantidad de materia gris del individuo, algo que depende, en gran medida, de los genes.