El 77 aniversario de la Universidad

Conmemorar esta fecha es sinónimo de romper tabúes, del propio pensamiento crítico y alternativa. Inserta tanto a los sistemas complejos disipativos como a los sistemas complejos autoreguladores y a las tecnociencias del conocimiento y la información, homogénicas en una dialéctica que redefinen las fuerzas dominantes.

La interdisciplina genera vínculos entre las ciencias, tecnología y humanidades. Los vínculos anteriores también se renuevan; ambos representan contribuciones de importancia para trabajadores, intelectuales, ciudadanos y para aquellos que, como profesores, investigadores, estudiantes y egresados del sistema educativo afrontan el problema de la cultura general y especialización.

La interdisciplina, como relación entre disciplinas en las que se divide el saber-hacer humano, es una de las soluciones que se le da a un problema más profundo, como es el de la unidad del ser y del saber, o la unidad de las ciencias, las técnicas, las artes y las humanidades, con el conjunto cognoscible y construible de la vida y del universo.

Las teorías generales de tipo científico y los sistemas filosóficos contemporáneos no solo buscan las relaciones y articulaciones de unas disciplinas con otras, sino, las relaciones de las partes con el todo, de lo particular con lo universal.

Lograr a la vez las virtudes de las especializaciones disciplinarias con temas y problemas bien demarcados, y la fuerza de una perspectiva integradora, de conjunto, lleva a la interdisciplina de nuestro tiempo a buscar nuevas formas de especialización y, en relación a ellos, nuevas formas de rigor y profundidad. Y este es el marco de las transformaciones que realiza nuestra Universidad de Panamá (UP) en este aniversario.

Enilsa E. de Cedeño

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Catedrática de la UP.