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La transformación curricular: futuro prometedor en educación


La educación siempre ha sido y será la más importante de todas las propuestas de desarrollo de un país. Más para un país como el nuestro que sigue enmarcado en el subdesarrollo. Aun con la creciente alza de la economía nacional todavía vemos con ojos regulares y algo dudosos los avances que en materia de educación, los jóvenes actualmente reciben.

Actualmente hay empresarios algo optimistas, pero dudosos que ven un futuro profesional y mano de obra laboral de pesimismo y de falta de conocimientos básicos de educación. Es aquí donde creo que como panameños, debemos cambiar de mentalidad y prestar atención a los cambios que se están realizando y que se han iniciado poco a poco con planes pilotos, los cuales están dando grandes resultados.

En este caso, el Meduca con la Licda. Lucy Molinar, al implementar la transformación curricular está generando y augurando un futuro prometedor y esperanzador de nuestra educación. El Meduca se ha ensañado en llevar de forma práctica, concreta y clara este sistema educativo. El currículo con un enfoque basado en competencias, facilita este proceso desde el primer nivel de concreción; creando un ambiente de innovación y actualización de los programas hasta ahora vigentes que favorecen la capacidad, productividad y administración de todos los miembros de una comunidad educativa, de tal forma que su último fin los aprendizajes de los estudiantes y, por tanto, el desarrollo de sus competencias para la vida. En dicho caso no es extraño que centros educativos que iniciaron como planes pilotos para el cambio curricular, hoy sean centros educativos que están a la vanguardia de la tecnología y del conocimiento. Que sus estudiantes alcancen logros muy significativos para sus comunidades, corregimientos y sectores donde se encuentran geográficamente. De este avance, uno de los colegios que ha alcanzado este nivel y es pilar por parte de la ministra Molinar es el C.E.B.G. Candelario Ovalle (San Miguel Centro -Penonomé-Coclé) en donde este avance hace notar que hay un futuro prometedor para la educación panameña. Ya que en un área rural de esta provincia se cuenta con los materiales y la educación adecuada con óptimas normas de excelencia educativa y que los jóvenes de esas áreas no tengan que viajar a la ciudades para educarse. Tienen toda la tecnología y a su vez están conectados con el mundo.

Pero esto también depende de docentes comprometidos de vocación con esta labor. Es allí donde el profesor Andrés Pacheco, director de este centro ha dejado en claro bajo las nuevas especificaciones educativas del Meduca, que este plan de desarrollo a futuro es viable y que lograra éxitos.

En este caso finalizo como ciudadano a que juntos como panameños apoyemos este proyecto no para favorecer o no al gobierno de turno, sino que seamos claros e investiguemos y veamos los resultados de este nuevo sistema en los lugares donde se ha implementado como planes pilotos y encontraremos respuestas a nuestras dudas e interrogantes. Allí está un caso mencionado en Coclé. Y así existen muchos más. Este sistema implementado por el Meduca está logrando los avances que nos prometen un Panamá educativo lleno de esperanzas.

Promotor cultural, ambiental y escritor.