MIDES O MEDUCA

Hace unos días, el Ministerio de Desarrollo Social anunciaba que 497 personas recibieron su certificado de participación en un programa de alfabetización de adultos que esta institución lleva adelante. Estoy seguro que cuando leyeron la noticia, muchos pensaron que se trataba de un error.

Por razones solamente explicables dentro de la maraña de responsabilidades y funciones en el sector público, lo que ha sido y debe seguir siendo una responsabilidad del Ministerio de Educación aparece ahora como parte de las actividades del MIDES. Es MEDUCA el que tiene los especialistas en educación de adultos, maneja la metodología de acuerdo a la más efectiva técnica docente, cuenta con los maestros especializados y tiene la experiencia de décadas en esta función.

Dedicar un presupuesto al trabajo de alfabetización fuera del control de MEDUCA promueve las duplicaciones y traslapes que diluyen la responsabilidad y desperdician recursos. ¿Qué competencias en esta materia puede tener el MIDES superiores a las que tiene MEDUCA para producir un mejor resultado en la enseñanza de las primeras letras en adultos? La intención puede ser buena, pero para alfabetizar no basta saber leer y escribir, y los que saben cómo hacerlo bien está en el Ministerio de Educación.