Nivel educativo

La educación representa el nivel más importante en toda sociedad. Para los romanos, la educación era importante en la formación de sus soldados y, en especial, la guardia pretoriana, que debería recibir toda enseñanza al momento de iniciar una conquista territorial.

Con el tiempo, el desarrollo de la educación constituyó un aspecto muy importante y necesario para evaluar el criterio de los niños y jóvenes que se formaban en la vieja Europa de los siglos XVIII y XIX, sin embargo, con los cambios de la Revolución francesa y la estadounidense, la educación tomó gran autoestima en Latinoamérica, donde verdaderos ideales forjaron los principios de cambios y transformaciones sociales que darían como resultado el nacimiento de grandes personalidades que podrían cambiar el rumbo de la historia de América.

Sin embargo, en momentos en que en el mundo se producían grandes cambios como la caída del Muro de Berlín, la extinción del comunismo y la era de la globalización en América, en países como Panamá se desvía el rumbo de la educación, ya que muchos criterios ideológicos-políticos marcaron el desvanecimiento educativo de una sociedad que estaría a punto de sucumbir por motivos de la tecnología moderna, el alto consumismo y la excesiva exigencia de aumento salarial por parte de los docentes, sin contemplar sus verdaderas exigencias como normas esenciales dentro del sistema educativo.

Si bien es cierto los profesores y maestros de nuestras escuelas deben mejorar sus ideas y pensamientos, ¿cuál es el verdadero enfoque de nuestra realidad nacional? Es necesario que pensemos un poco más en la educación de la nación y se proyecten alternativas en el marco curricular, donde se beneficie no solo al docente, sino también al estudiante, que contenga una programación de acuerdo con los nuevos cambios que la sociedad genera dentro de una tecnología similar a la de los países desarrollados.

Es my positivo determinar que los jóvenes tengan una adecuada preparación acorde con los cambios regionales y a nivel mundial, manteniendo un verdadero criterio de que es necesario estar actualizado con las nuevas innovaciones, manteniendo una posición transformadora, detallando criterios como la preparación adecuada de los docentes con un sistema curricular en el que los educadores estén preparados y capacitados para dictar clases conformes con los cambios de un nivel de primer mundo.

Pero lo esencial es incentivar al estudiante con aceptadas evaluaciones y promoviendo trabajos de campo en los que ellos puedan visualizar el perfil esquemático de sus bachilleratos, encaminados hacia una verdadera profesión o carrera universitaria. Es importante señalar que los estudiantes y docentes deben tener un buen dominio de otros idiomas, como el inglés, que les permitan asimilar los retos de la era globalizada.

Ojalá que Panamá alcance un nivel de enseñanza superior acorde con países de primer mundo, lo que le permita mejorar la cultura en sus ciudadanos.