Reporte de daños
Con el propósito de no continuar perjudicando el dictado de clases, el Ministerio de Educación flexibilizó la línea de discusión y accedió a reembolsar los sueldos a los profesores que se declararon en huelga y no aplicar otras medidas que se entendieran como represalias. El documento consensuado debió incluir un aspecto básico, desde todo punto de vista, para que los profesores agoten las negociaciones con el Meduca antes de impulsar otra suspensión de clases. La puerta sigue abierta para que, en otras circunstancias, pudiera repetirse la vulneración del principio constitucional que estipula que todos los panameños tienen derecho a la educación. Se ha nombrado una comisión con representantes del Ministerio de Economía y la Defensoría del Pueblo para analizar puntos pendientes de otro pliego de reclamos de noviembre de 2012.
Se perdieron las clases de agosto, pero quedará cojeando el tercer trimestre por el inicio del periodo de vacaciones. La recuperación de las horas y el contenido de las clases no dictadas debe representar una responsabilidad fuera de las reglas normales, convirtiéndose en un delicado compromiso ético. El Meduca supervisará los horarios de las horas de reposición por realizarse después de la huelga. Sobre todo, deberá fiscalizar que los contenidos de las horas de clases perdidas se respeten de conformidad con los programas y no se dicten a la carrera. Las experiencias alientan el pesimismo. Para los estudiantes afectados, no será lo mismo seguir atentamente los contenidos retrasados cuando estén recibiendo los avances de los mismos. Los directores de los colegios organizarán que la reposición se realice los sábados. Pero en septiembre empiezan las vacaciones y por ese motivo se tendrá que reprogramar el calendario de la reposición de las horas de clases de octubre en adelante.
Empieza una carrera contra el tiempo. Los padres de familia asumirán gastos de pasajes y merienda no considerados en los exiguos presupuestos hogareños. Se tendrá que supervisar el ausentismo forzado por estos imprevistos. Las consecuencias negativas de la huelga las conocen quienes protestaron porque no es la primera vez que se reponen horas de clases bajo estas circunstancias. En los actos de fuerza, siempre hay perdedores. En este caso, son los estudiantes debido al premeditado ausentismo de los profesores.
Se impone un cambio de mentalidad de los dirigentes magisteriales para que la docencia recupere credibilidad en la opinión pública. Esta es una de las conclusiones más importantes del reporte de daños al sistema educativo. Un cambio de mentalidad que incorpore a estos profesores en el proceso de fortalecimiento de la educación pública.
Particularmente, tienen que asumir una conciencia autocrítica del contenido de los mensajes extracurriculares que depositan en la mente de los estudiantes que salen anárquicamente a las calles a destruir los bienes que encuentran en el entorno urbano de su desorden y se sienten orgullosos por esta inconducta. Al regresar a clases, deben hablarles a los estudiantes de estos temas para que no prosigan con el desenfreno de la violencia que atrofia a los espíritus inmaduros.
