Coiba, un escenario para el mundo científico

COIBA es un paraíso isleño que continúa llamando la atención de los científicos y programas internacionales. En esta ocasión es el proyecto estadounidense GLOBE (Aprendizajes y Observaciones Globales del Medio Ambiente), en donde alumnos, maestros y la comunidad científica se unen para aprender más sobre el ambiente a través de la recolección y observación de datos.
En el ámbito mundial el programa lo conforman 32,000 docentes, 17,539 centros educativos y 109 países.
En Panamá hay 70 docentes que se encargan de transmitir los conocimientos GLOBE a los 2,000 estudiantes que forman parte del programa en las 54 escuelas. Entre ellas las ubicadas en la zona de amortiguamiento de Coiba, específicamente en cinco escuelas de primaria de las comunidades de Pixbae, Bahía Honda, Madre Vieja, Santa Catalina, Río de Jesús, en la provincia de Veraguas.
El programa GLOBE en Coiba tiene como objetivo que los niños de 5 años en adelante aumenten sus conocimientos científicos y contribuir a enriquecer una base de datos mundial con cinco componentes atmósfera, hidrología, suelos, cobertura terrestre y biológica, incluso fenología de las plantas, ya que GLOBE posee un servidor que alberga más de 12 millones de datos útiles para las investigaciones.
La zona de amortiguamiento de Coiba y los pequeños científicos llegaron al programa como parte del compromiso adquirido en el 2005 por el proyecto "Creando Bases Duraderas para la Conservación del Parque Nacional Coiba", que desarrolla la Asociación Nacional para la Conservación de la Naturaleza (ANCON) con apoyo de la Fundación AVINA.
Cada uno de los educadores que imparten los conocimientos GLOBE participan de un seminario en donde son certificados para desarrollar el programa en sus escuelas primarias, capacitar a otros docentes y a sus propios alumnos en metodologías y técnicas de mediciones ambientales novedosas en los cinco componentes.
De acuerdo con Miguel Zimmerman, de la Asociación Nacional para la Conservación de la Naturaleza (ANCON) y miembro del Comité GLOBE Panamá, los estudiantes emplean instrumentos de medición y sus propios sentidos para observar el ambiente en sitios de estudio cerca de las escuelas, incluso hay pequeños que elaboran sus propios instrumentos para realizar mediciones.

Un ejemplo es un dendrómetro que mide la densidad de los árboles, especialmente las copas y es confeccionado con PVC, hilo dental y con una concha y los datos recolectados son similares a los de un dendrómetro digital, según Miguel Zimmerman.
Hay otros instrumentos construidos por beneficiarios del proyecto como "casitas meteorológicas" elaboradas con un termómetro y un pluviómetro, para medir las condiciones climáticas.
Los niños deben realizar las mediciones paso a paso, para que sean confiables para ser luego utilizadas por los científicos, ya que la página www.globe.gov, los investigadores de todas partes del mundo pueden obtener datos de los 109 países que forman el programa para sus investigaciones. Hasta el momento, la escuela que más datos a recopilado es la Inmaculada Concepción, en el área cañera de Veraguas, con 8,000 datos de atmósfera.