Capacitaciones no cumplen las expectativas de los docentes

Las capacitaciones se realizarán durante tres semanas de manera simultánea, en las 16 regiones educativas a nivel nacional.  Cortesía
Las capacitaciones se realizarán durante tres semanas de manera simultánea, en las 16 regiones educativas a nivel nacional. Cortesía

Mejorar la calidad de las capacitaciones docentes será otro de los retos que deberá asumir el Ministerio de Educación (Meduca), a cargo de Maruja Gorday de Villalobos.

El dirigente magisterial, Diógenes Sánchez, dijo que las capacitaciones -que son de carácter obligatorio para las docentes- están dirigidas, en su gran mayoría, al área pedagógica.

Sánchez comentó que han insistido a las máximas autoridades del Meduca que los seminarios, en el caso de los profesores, deben realizarse dependiendo de la especialidad.

 

Explicó que si la especialidad de un docente es filosofía, el seminario debería ir dirigido en áreas como lógica, epistemología y fenomenología.

Agregó que con esta implementación el docente podrá desarrollarse de una manera más eficaz.

"Los docentes reclaman seminarios en su especialidad, pero la mayoría están relacionados con educación cívica electoral y planeamiento, esos son seminarios repetitivos, tediosos y aburridos", precisó Sánchez.

 

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A partir del próximo 27 de enero, el Meduca pondrá en marcha el programa de Capacitación, Actualización y Perfeccionamiento Profesional verano 2020.

La entidad espera capacitar a 30 mil docentes de las 16 regiones educativas a nivel nacional, por un periodo de tres semanas.

 

Estas capacitaciones tienen la singularidad de que por primera vez se impartirán a maestros y profesores de áreas de difícil acceso y las comarcas.

Unos 913 educadores de Ñokribo, 1,189 de Nedrini, 511 de Kodrí, 228 de la comarca Emberá y 659 de la comarca Guna Yala serán capacitados con los conocimientos básicos para atender a los estudiantes.

El maestro Luis López, de la Unión Nacional de Educadores de Panamá (Unep), enfatizó que es una obligación y responsabilidad del Meduca facilitarle las herramientas y oportunidades a los docentes para que asistan y participen de los seminarios de retroalimentación y actualización.

 

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López coincide con Sánchez en el tema de la calidad de las capacitaciones, añadiendo que en la mayoría de los casos los seminarios no están acordes con las necesidades de los educadores.

Igualmente, exhortó a sus colegas para que asistan a las capacitaciones, aunque las mismas no llenen sus expectativas.

Horario de capacitaciones

Los seminarios de capacitación se realizarán del 27 al 31 de enero, del 3 al 7 de febrero y del 10 al 14 del mismo mes. Serán 30 horas de capacitación presencial y 10 semipresenciales.

Anabella Yépez Martínez, de la Dirección Nacional de Formación y Perfeccionamiento Profesional del Meduca, expresó que al llegar la nueva administración ya estaban adelantados los temas de capacitación, no obstante se realizaron cambios para satisfacer las necesidades de los docentes.

Yépez Martínez aseguró que se estará brindando capacitación en materias como biología, matemáticas y física, además de otras materias de nivel secundario.

 

 

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Los docentes han sido repetitivos en su queja de que la calidad de las capacitaciones debe mejorar y que las mismas deben desarrollarse según la especialidad de los educadores.

El Ministerio de Educación capacitará a 30 mil docentes de las 16 regiones educativas, a partir del 27 de enero.

Este año se capacitarán, por primera vez, docentes de áreas de difícil acceso y de las comarcas indígenas.

Español, matemáticas, ciencias naturales y ciencias sociales son algunas de las asignaturas programadas para la preparación de los docentes en el verano 2020.


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Belys Toribio | ctoribio@epasa.com | @BelysToribio
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Lunes 15 de junio de 2026